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孩子上感統課程有哪方面提升和改善

2019-04-19

現在有越來越多的孩子,因為上了感統課程而受益,如果你家有寶寶還不知道什么是“感統”!那你就out了,在國外每100家幼兒園就有98家設有兒童感統會館,是備受歡迎的課程之一,也是幼兒成長的必修課。在我國感統訓練系統80年代初傳入亞洲90年代初傳入我國的香港和臺灣地區,每100家大型社區內就有80個設有大型的兒童感統訓練館。
  
  到2000年前后,教育部門迅速意識到感覺統合訓練對3-6歲學前兒童感覺統合、學習能力、適應能力、自信心的培養等效果顯著。
  
  感統項目在中國發展了二十多年,越來越多的孩子享受到感統訓練帶來的自信和快樂,越來越多的家長意識到0-10歲兒童發展關鍵期感統訓練的重要性與必要性。
  
  感統可以給孩子帶來什么?
  
  第一,感覺統合訓練有利于增強兒童的體質。
  
  第二,感覺統合訓練課程可以發展兒童的智力。
  
  第三,感覺統合教育對兒童心理發展有積極影響。
  
  有助于培養兒童愉悅的心情,使兒童獲得良好的情緒體驗;
  
  促使兒童注意力集中;
  
  有助于兒童建立自信。
  
  第四,提高幼兒的語言能力。
  
  第五,感覺統合訓練可培養兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。
  
  第六,培養兒童競爭、團結、協作的社會意識,培養幼兒良好的社會適應能力。
  
  02
  
  什么是“感統”?
  
  感統是感覺統合的簡稱,理論上解釋就是大腦和身體相互協調的能力。
  
  而感官就包括,聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺、本體感等等。
  
  任何幼兒期的孩子,都必須經由感覺學習,大腦才能有效地發展出完整的思考能力,產生自發自動的學習效果。
  
  這也就是為啥孩子看見任何東西,都想摳摳、摸摸、甚至舔舔的原因。
  
  沒有感覺統合能力,我們的大腦和身體就無法協調,無法及時的對外界的刺激做出反應。
  
  感覺統合能力發展良好,學習和動作才能順利進行。
  
  孩子感覺統合發展不良的警報
  
  1.肢體協調能力差,跑跳投動作笨拙;
  
  2.好動、喜歡玩轉動的玩具,爬高、邊走邊跳或站坐無相;
  
  3.打鬧時不知輕重、 咬指甲等,或對別人的觸摸過分敏感;
  
  4.情緒波動大、缺乏安全感、黏人、愛哭、怕陌生、愛發脾氣;
  
  5.閱讀困難、讀串行,丟字落字顛倒字;讀錯抄錯;
  
  6.聽而不聞回應遲鈍,聽不明白意義、語言理解差、甚至喜歡無端尖叫或自言自語;
  
  7.注意力不集中、分心、走神,容易沮喪、依賴性強、畏難明顯;
  
  8.低于同齡人的交往水平,難以融入團隊邊緣化,幼稚或沖動;
  
  03
  
  為什么越來越多的孩子需要感統?
  
  隨著生活條件的提高,感統失調的比例也越來越大。孩子感統失調的原因也基本可以歸類為以下幾點:
  
  過度呵護對孩子的影響
  
  孩子剛玩了一會兒水,家長立馬阻止,就怕玩水弄濕了衣服;寶寶自己吃飯弄得桌子上和身上都是飯粒,家長趕緊搶過碗勺喂給他吃;寶寶想在地上撿個樹枝家長見了趕緊阻止,怕弄臟了寶寶的衣服。
  
  殊不知,家長們的好心呵護,會增加寶寶“感統失調”的幾率。因為家長的干涉,大大降低了孩子們用感官感知世界的機會。
  
  嬰幼兒時期,由于生活和活動空間小,他們沒有了爬、滾、跳、翻的機會。冬暖夏涼的室內溫度,讓他們失去了感受酷暑嚴寒的機會。
  
  父母強勢對孩子的影響
  
  現在各種班五花八門,孩子學習壓力不斷增大,嘴里說著為了孩子好,給孩子報各種的輔導班,其實孩子早已經被壓的喘不過來氣。
  
  父母的強行專制,造成孩子沒有主見,自信心不足,更會導致孩子情緒控制差,內心脆弱焦慮。
  
  生活中缺乏玩伴,環境單一,也會造成孩子感覺動作發展不佳。
  
  嬌縱溺愛對孩子的影響孩子所有的一切都是由父母安排,父母的嬌縱溺愛,導致孩子不愿去做事情,有些孩子甚至在家里對父母囂張跋扈。這樣的孩子往往脾氣急躁,以自我為中心,做事沒有規則意識,叛逆,而感統訓練的好處就在于,能給孩子創建一個基本的學習能力,讓孩子從自身開始學會管理自己,感覺統合是一切能力的基礎幫助孩子從小訓練好感覺統合能力,是饋贈給孩子比物質更重要的禮物,也是為人父母最明智的選擇,而這份禮物,足以讓孩子受益一生。


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